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运用多元方差分析、相关分析和均数比较等数理统计方法，以开放式问卷调查方式对北京市中小学生进行了调查，分析探讨了我国青少年青春期发育前后身体自我与学业自我关系的发展趋势。
青少年身体自我与学业自我关系的研究
【摘 要】
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运用多元方差分析、相关分析和均数比较等数理统计方法，以开放式问卷调查方式对北京市中小学生进行了调查，分析探讨了我国青少年青春期发育前后身体自我与学业自我关系的发展趋
【机 构】
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江苏技术师范学院体育部,江苏技术师范学院教育学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2009年2期
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