【摘 要】
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任务型教学(Task-basked teaching)是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”(learning by doing)的教学方法。为了改变目前大学英语阅读教学中那种“费时低效”的现象,实现有
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任务型教学(Task-basked teaching)是20世纪80年代兴起的一种强调“做中学”(learning by doing)的教学方法。为了改变目前大学英语阅读教学中那种“费时低效”的现象,实现有效的教学,本文探索把“教的课堂”转变成“学的课堂”。
Task-basked teaching is an emphasis on “learning by doing” teaching in the 1980s. In order to change the phenomenon of “time-consuming and inefficient” in college English reading teaching and to achieve effective teaching, this article explores the transformation from “classroom” to “classroom”.
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