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随着我国科技的发展,信息技术已经在人们生活当中广泛应用,在我国教育领域当中也进行了深入的应用,不同的学科教学发生了很大的改变.通用技术课程是高中非必修课,在高中教学当中就需要充分将信息技术和通用技术课程进行有既融合,才能有效地体现出这门课程对学生教育的优势.本文从信息技术与通用技术融合的可能性和必然性入手,探讨了高中信息技术与通用技术融合的课堂优势.