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小学音乐是一门培养学生音乐欣赏能力的课程,可通过以合唱教学为首的应用教学提升小学生的音乐素养.然而纵观小学音乐教学现状,合唱教学的有效性并未得到充分发挥,本文针对小学音乐课堂合唱教学课堂中存在的问题进行简要分析,并提出相应的教学策略,旨在为读者提供思路.
小学音乐课堂合唱教学的有效性提升初探
【摘 要】
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小学音乐是一门培养学生音乐欣赏能力的课程,可通过以合唱教学为首的应用教学提升小学生的音乐素养.然而纵观小学音乐教学现状,合唱教学的有效性并未得到充分发挥,本文针对小
【机 构】
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贵州省贵阳市中天北京小学,贵州 贵阳 55000
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2019年2期
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