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互联网+时代,对传统的会计行业有很大的冲击,对于会计行业来说,对人才的需求在发生变化,会计的教育环境也在随着发生变化,必然会导致高职院校对会计专业学生的培养的转型,高职会计教学要进行改革,从会计人才培养目标,会计课程内容的整合,会计专业教师教学理念和方法、教师的教学评价等全方面进行改革。