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与其他年级的语文教学相比,小学一年级的教学有较大的差别,这是因为一年级的学生尚不具备较强的理解能力,年级相对较小。因此,农村小学语文教师需要分析一年级学生的特点,从学生的角度入手,精心制定教学策略,构建出一个高效的语文课堂。
农村起始年级教育教学探讨与策略
【摘 要】
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与其他年级的语文教学相比,小学一年级的教学有较大的差别,这是因为一年级的学生尚不具备较强的理解能力,年级相对较小。因此,农村小学语文教师需要分析一年级学生的特点,从
【机 构】
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广西河池市南丹县八圩瑶族乡关西小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年1期
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