基于设计学科背景的创新创业教育体系构建——以广东海洋大学产品设计专业为例

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针对广东海洋大学产品设计专业创新创业教育的现状及其专业定位,提出基于设计学科背景的创新创业教育体系构建。通过制定创新创业教育理念、完善规范创新创业教学体系、建立非线性的过程化评价体系等方式,将创新创业教育与专业知识教育进行有机融合,旨在对艺术设计类学生创新创业教育方针提出具有指导性的建议,有助于改进和完善中国现阶段高校创新创业教育体系。
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