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随着信息技术的迅速发展,高校内教育模式的改革也越来越成为关注的焦点,信息化教育已经成为一种发展趋势。设计类专业,其多学科融合及理性思维与美学素养并重的专业特点必然要求一套具有丰富专业资源及多学科引导的信息教育体系。本文针对信息化教育在设计类专业中的建设特色进行研究,提出信息化教育在其中的优势及会出现的问题,以期为设计类专业的信息化教育建设提供一些参考。