【摘 要】
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《中职英语教学大纲》指出,英语教学评价的目的是,通过对学生学习过程和学习成效的评价,及时向教师和学生提供反馈信息,帮助教师改进教学,促进学生发展.评价要注重诊断与指导
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《中职英语教学大纲》指出,英语教学评价的目的是,通过对学生学习过程和学习成效的评价,及时向教师和学生提供反馈信息,帮助教师改进教学,促进学生发展.评价要注重诊断与指导功能,突出激励作用.rn评价要坚持终结性评价和形成性评价相结合、定量评价与定性评价相结合、教师评价与学生自评、互评相结合.形成性评价可采用作业、测验、课内外活动等形式.终结性评价可采用听力测试、口试和笔试等形式,也可采用真实性任务.
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