现代流行音乐创作中的几点思辩

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wb2062182
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
流行音乐是一种多元文化构成的现代艺术,是人类一种重要的音乐文化现象。其创作追求不稳定节奏、不对称曲式、不规则旋律、不规范技法的艺术效应。为人类音乐艺术发展注人新的活力,对世界各民族音乐艺术的现代化进程影响深刻,促进了世界音乐多元化格局的形成。为广大人民群众提供了一个广阔的选择天地,满足了不同年龄、不同文化层次、不同阶层审美情趣的多元化需求。现在很多朋友都有写作流行音乐的愿望,但是如果你连自己哼出的东西都没法记录下来的话,这种愿望就很难实现。创作是感性与理性的认识,是日积月累的音乐鉴赏,是听力和理论各方面的
其他文献
现代中小学无论其规模大小,条件优劣,校长都肩负着比教师更重的责任.随着社会的现代化和我国教育改革的深入,校长已由单纯的领导者(官衔)向综合型的领导者(职衔)转
目的探讨个性化护理在风湿骨病患者中的应用效果。方法选取2015年10月~2016年10月在我院风湿骨病科就诊的80例患者,将其随机分为观察组(个性化护理)和对照组(常规护理),各40
众所周知,朗读教学有助于激发学生学习兴趣,增强学生学习英语的自信心。文章将讨论在英语教学中如何恰当、合理、有效地实施朗读策略。包括:语音知识的指导、渗透;注重模仿、体验
人类猎取信息94%来自视听。提高英语课堂教学效率需在视听方面挖掘潜力。
数学课堂通常是被认为比较枯燥、缺乏生动和激情。为了让学生在课堂学习活动中形成正确的学习方式和对数学的态度,应当努力创建既宽松、富有人情味,又便于学生善于思考、乐于探
本文采用限制酶HinI、AluI分别处理西门塔尔牛的中期染色体18小时。AluI产生部分C带和部分G带;Hinf产生G带和部分C带。
大中专、职高通用电工实验台在验证电路原理方面确实体现了理论与实践相统一的原则,但“金无足赤”。笔者在做正弦交流电路中的RLC串联谐振时发现它有瑕疵。例如在RLC串联谐振
新课标明确指出:在发展学生语言能力的同时,发展思维能力,激发创造潜能。在作文教学中,培养学生的创新思维,尤为重要。我具体从以下几方面做的:
有效教学是指在有限的时间和空间内,教师采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性,让学生主动参与学习过程,获得大量真正理解的有效知识。同时,充分培养和锻炼学生的创新精神和实
目的:了解并评价利奈唑胺的临床用药疗效及安全性,探究其引起血小板减少症可能的影响因素。方法:采用回顾性研究方法,收集我院2009年1月-2010年2月使用利奈唑胺的410例住院病