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语言训练与思维训练的和谐统一——刘克《琥珀》教学纪实与评析纪实者：梁颖坤评析者：张新光李延龄“教者思有路，遵路识斯真。”刘克老师的语文教学独具特色。其中，以语言训练为基础，以发展学生的认识和思维为重点来设计课堂教学过程，是其阅读教学风格的基本特征之一...
语言训练与思维训练的和谐统一——刘克《琥珀》教学纪实与评析
【摘 要】
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语言训练与思维训练的和谐统一——刘克《琥珀》教学纪实与评析纪实者：梁颖坤评析者：张新光李延龄“教者思有路，遵路识斯真。”刘克老师的语文教学独具特色。其中，以语言训练为基
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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1997年6期
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