语文学科对象和语文课程内容——语文课程内容的三维结构之一

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同其他任何一门学科一样,语文学科的设立也是出于某种特定的目的。针对某个特定的研究对象。前者回答为什么要设立语文学科.后者回答语文作为一门学科具体研究什么.前者规定后者.并且和后者一起形成对语文课程内容的合目的性和合规律性规定。语文学科之所以设立.固然可以找到许多种理由(仅新课标列举的总目标即有十条).但真正能代表学科立场的不外乎培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。换言之,语文学科要解决的基本问题即是正确理解和运用祖国语言文字的问题。
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