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基于数字技术与网络发展的网络新媒体在“意识形态性、教师素质与权威、教学模式”等三个方面对高校思想政治理论课提出了挑战。思想政治理论课需要从“教学理念、教学模式、教学内容、教学领域、教师素质”等五个方面创新应对挑战，增强思政课的实效性。
网络新媒体与高校思想政治理论课创新
【摘 要】
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基于数字技术与网络发展的网络新媒体在“意识形态性、教师素质与权威、教学模式”等三个方面对高校思想政治理论课提出了挑战。思想政治理论课需要从“教学理念、教学模式、
【机 构】
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西南交通大学人文社科系,西南交通大学党委办公室
【出 处】
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云南社会主义学院学报
【发表日期】
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2012年5期
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