广西义务教育阶段基金会教育捐赠发展的制约因素及其对策探析

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教育捐赠是多渠道筹措教育经费的重要渠道之一,其中基金会逐渐成为其主要运作方式.由于起步较晚,尚不成熟的基金会部分地制约了教育捐赠的可持续发展.本文将以广西义务教育阶段为例,呈现出以基金会形式运作的教育捐赠事业的发展状况,并探索相应的完善思路.
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