高职临床专业病原生物学与免疫学教学效果研究

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教学质量的提高是高等职业教育的重心。近年来,作为高职病原生物学与免疫学课程负责人,笔者在评价专业基础课程教学效果测试中,进行了基于试卷与成绩分析的研究,为今后的教学改革与课程发展提供了依据。 The improvement of teaching quality is the center of higher vocational education. In recent years, as the leader of the course of pathogenic biology and immunology in higher vocational education, the author conducts the research based on the test paper and the result analysis in the evaluation of the teaching effect test of the basic course for the specialty, which provides the basis for the future teaching reform and curriculum development.
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