基于均衡发展目标的农村小学语文教学不利因素探析

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城乡义务教育的非均衡发展对农村小学语文教学的负面影响较大,表现在语文教学资源占有的不平衡、小学语文教师综合素质相对较弱和农村家庭语文教育环境较差等三个方面,需要深入剖析。 The unbalanced development of compulsory education in urban and rural areas has a negative impact on Chinese primary school teaching in rural areas, which is manifested in three aspects: the imbalance in the possession of Chinese teaching resources, the relatively weak comprehensive quality of primary school Chinese teachers, and the poor educational environment in rural families In-depth analysis.
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