【摘 要】
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在初中数学教学中运用数形结合的教学方法,要结合具体的教学内容来对学生进行训练,使学生通过对问题的探讨和研究可以实现真正意义上的"做数学"和"用数学"的过程,培养学生的
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在初中数学教学中运用数形结合的教学方法,要结合具体的教学内容来对学生进行训练,使学生通过对问题的探讨和研究可以实现真正意义上的"做数学"和"用数学"的过程,培养学生的数学思维能力以及实际应用能力。基于此,文章分析了数形结合的教学方法,并结合具体案例指出了其在初中数学中的运用策略,即在教学中植入数形结合的概念,让学生化生为熟;教师要适时引导,不断培养学生运用数形结合方法解题的能力;注重数形结合方法的应用,帮助学生快速、准确地找到答案。
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