数字化聚合背景下对我市幼儿园教学方式调查分析与理性思考

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随着数字化信息技术的快速发展,以多媒体等为代表的信息技术在学前教育领域迅速普及,如何让信息技术合理、有效的运用于教学,实现教育教学方式和手段的多元发展态势,是当下幼儿教育工作者必须关注、思考的问题。通过对幼儿与教师展开调查,认识到在信息技术快捷便利、功能强大的作用面前,我们需理性面对,坚持以立足教学实际,立足幼儿发展,立足教师成长的立场,合理运用数字化信息技术手段,才能发挥其应有的作用和价值。
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