—— 关于《黑龙江教育》2011年办刊思路
　　
　　 《黑龙江教育》是我省的大型教育时政期刊，从2011年起，我们将在内容上、结构上作大的调整，进行全面改版。要以张信副厅长提出的“加强教育宣传，为龙江的教育发展营造良好的舆论环境”为己任，在原有的基础上强化教育新闻，快速反映全省教育界发生的新闻事件和新闻人物，及时传递省委、省政府和省教育厅的教育政策，深度解读教育决策法规，及时提供国内外和省内外的教育信息，注意舆论的引导能力，努力为黑龙江省新时期的教育与发展做好舆论先锋。
　　 《黑龙江教育》在过去的10年里，在新一轮课程改革的推进中，一直注重教学和课程改革的引领，在教学案例的研究和示范作用方面处于全国领先地位，为第一线的教师起到了引领和示范的作用，深受广大教育工作者和广大教师的欢迎。面对今后10年的教育发展，我省基础教育标准化建设目标的推进，我们将以教育时政新闻为主打，针对教育的热点问题、焦点问题、教育的社会话题，围绕教育厅工作的重大决策，作好深入的新闻采访和研究，努力在凝练龙江教育理念，打造新鲜的教育典型上下工夫。无论在新闻热点和焦点上，还是深化教育、教学改革的特色典型引领上，坚持在一个点，努力推动一个面，扩大教育宣传的影响力，向全省推出新鲜的龙江教育成果。
　　2011年《黑龙江教育》的重大变化是：取消《黑龙江教育》综合版，将教育新闻、时政内容融入《黑龙江教育》小学版和《黑龙江教育》中学版中，准确把握教育宣传的尺度，提高教育教学典型经验的硬度，加大为广大教育工作者提供教育资讯的参考度。在这两个版本中，注重典型经验、典型人物的引导力。《黑龙江教育》综合原有的“本刊聚焦”、“名校写真”、“走近名师”等知名栏目，还要努力办好，办出特色。真正发挥《黑龙江教育》在政策解读、教育案例生动分析、教育民生、透视教育的社会关系，对教育决策的具体分析解读的功能，通过图片、文字等方式，以教育新闻人的激情，给教育读者以启发。
　　这样改版后，我们会面临很大的困难，恳请各地市县教育通联站的同志们给予大力的支持和帮助，及时向我们提供基层教育的每一点变化，抓住每一个新闻热点，让我们合力打造鲜活的教育典型。
　　
　　—— 关于学生期刊2011年办刊思路
　　
　　2011年我社的《初中生学习》和与湖北教育报刊社合办的《小学生天地》将根据我省青少年的特点，以正面的形象反映青少年的精神面貌，宣传全面发展的优秀学生，刊登青少年成长故事，开发学生阅读和写作资源，提高学生的科学素养，全面补充学科课程资源，使她真正成为加强青少年素质教育，特别是有助于青少年学生思想道德成长的主要读本。
　　连续5年由我社主办的“全国中学生作文大赛”连年取得好成绩，2010年在香港举办的复赛中，我省牡丹江市的初中学生获得“文学之星”和“最佳人气奖”等大奖，其中还有地处偏远的大兴安岭的中学生也取得了优异成绩，这些学生展示了黑龙江学生的风采和良好的素质。■
　　编辑/牛小源