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通过担任韩国留学生的对外汉语课教师以及班主任，对来华韩国留学生的特征及规模进行较为系统的分析，从来华韩国学生教育培养现状入手，提出来华韩国学生教育培养策略，以期为来华韩国留学生教育培养提供经验。
来华韩国学生教育培养模式研究
【摘 要】
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通过担任韩国留学生的对外汉语课教师以及班主任，对来华韩国留学生的特征及规模进行较为系统的分析，从来华韩国学生教育培养现状入手，提出来华韩国学生教育培养策略，以期为来华韩
【机 构】
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连云港外国语学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年7期
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