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非言语行为对英语教学十分重要.在英语课堂中,教师的非言语行为包括眼神、手势等,会对学生产生重要影响,直接决定学生的学习兴趣以及课堂表现.鉴于此,本文结合面子理论分析教师非言语行为的作用,以期引起教师对课堂非言语行为的重视,从而实现成功教学.
浅析英语教师非言语行为的作用
【摘 要】
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非言语行为对英语教学十分重要.在英语课堂中,教师的非言语行为包括眼神、手势等,会对学生产生重要影响,直接决定学生的学习兴趣以及课堂表现.鉴于此,本文结合面子理论分析教
【机 构】
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同济大学外国语学院
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年9期
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