【摘 要】
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在小学生学习和生活过程中,班主任扮演着重要的角色,班主任不仅仅传授他们知识,同时也在他们人生路上的引导者,管理和督促他们的日常生活和学习。随着新课程的改革,小学生的教学也进入新的阶段,除了要求学生的文化水平提升之外,同时要求教师要培养他们正确的人生观和价值观,使其具有良好的思想道德。而语文教学中也是渗透着思想道德教学,对于学生的思维和品德也有一定的启发作用。因此,在小学教学过程中,将语文教学和班主任的工作有效结合起来可以帮助小学生德智体全面发展,成为一名合格的小学生。
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在小学生学习和生活过程中,班主任扮演着重要的角色,班主任不仅仅传授他们知识,同时也在他们人生路上的引导者,管理和督促他们的日常生活和学习。随着新课程的改革,小学生的教学也进入新的阶段,除了要求学生的文化水平提升之外,同时要求教师要培养他们正确的人生观和价值观,使其具有良好的思想道德。而语文教学中也是渗透着思想道德教学,对于学生的思维和品德也有一定的启发作用。因此,在小学教学过程中,将语文教学和班主任的工作有效结合起来可以帮助小学生德智体全面发展,成为一名合格的小学生。
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