【摘 要】
:
时代在不断地发展,对人才素质的要求在不断地提升,语言表达能力是个人能力素质的重要内容和有机组成部分,是人们从事工作、表达情感、交流思想、传授知识技能的重要工具和必
论文部分内容阅读
时代在不断地发展,对人才素质的要求在不断地提升,语言表达能力是个人能力素质的重要内容和有机组成部分,是人们从事工作、表达情感、交流思想、传授知识技能的重要工具和必要的条件。探讨在教学过程如何实施口语交际。从而激发学生想说的欲望,真正做到在思想上使他们敢于发言、乐于交际。
The times are constantly developing, and the requirements on the quality of talents are constantly improving. The ability of language expression is an important part and an integral part of the individual’s ability and quality. It is an important tool and necessary for people to work, express their emotions, exchange ideas and impart knowledge and skills conditions of. Discuss how to implement oral communication in teaching process. Thus stimulating students’ desire to say, and truly making them dare to speak ideologically and willing to communicate.
其他文献
改革开放后,环境艺术设计专业定位与课程设置已经趋于完善,由于这一专业在各个院校所依托的专业平台不同,在其发展的过程中对专业定位及课程设置又有所不同。本文针对我校开
“民俗风情”这个词对于同学们来说可能并不是第一次听说,但你能清楚明白地表达出它的确切含义吗? 简单点说,“民俗”就是广大民众创造、享用和传承的关于衣、食、住、行、婚、丧、嫁、娶的生活文化,它其实就是时时刻刻都发生在我们周围的事情。也许你又要问了,生活中究竟哪些事象算是民俗呢?中国有这么多的民族,他们之间的民俗有多少一样的或者不一样的地方? 我们编写了“东北少儿民俗风情”一文,通过介绍东北地区的
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
搬运:从史前到现在人类最早是跟随猎物的足迹而迁移的。他们会把狩猎中捕到的猎物带回部落去。最初,人们用手提或者肩扛的方式把较轻的猎物运回部落。如果他们在搬运的过程中
语文学习要追求有效,教师要以情趣的激发、情感的体验、情感的升华来提升浸润教学的水平。教师应通过个性化情境的创设,审美情趣的形成,情感体验的升华及情感张力的彰显来以
每天走在老街上,脚下是青得发亮、坑坑洼洼的石板路。眼前看到的是高矮不一、鳞次栉比的老房子。它们的墙壁水泥脱落、斑驳破旧。小巷的天空灰蒙蒙的,不那么明亮。 那天,我们班举行主题班会:“我眼中的城正街”。班会课后,我的想法完全改变了。原来,是我“有眼不识泰山”呢! 同学们和老师纷纷说出这条老街非同一般的地方。城正街的历史悠久,名胜古迹颇多。“文庙”全国有名、“唐氏义门”义薄云天、“刘道一烈士”名垂
96载艰苦奋斗,96载风雨兼程。在中国共产党建党96周年到来之际,军工各单位因地制宜,以重温入党誓词、参观红色基地、与党旗合影、开展演讲比赛等丰富多彩的主题教育活动,以不
1.知识要求的变化“(1)了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,并能(或会)在有关的问题中识别它”,改为“(1)
1. Changes in knowledge re
语文课程标准强调:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”由此可见,语文教学的根本任务不仅在于传授知识,更重要的
The language curriculum stand
星儿有一个想法,她想离家,一个人远走天涯。这个打算,她已经想了好久了。妈妈说:“你一个人走可不行,你到哪儿我都会跟着你的。我会给你准备好多好吃的东西。你如果不带上妈