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高中阶段作为学生学习地理知识比较重要的时期,这就需要采用创新性的教学方法,为学生高效化学习起到积极促进作用,帮助学生运用地理知识来解决生活地理问题。同时,通过对学生地理实践力的培养,也有助于学生学习能力的提升。基于此,本文先就高中地理教学对学生地理实践力培养的现状进行阐述,然后就培养的措施进行详细探究。