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看到宫学萍的《母鸡永远教不会孩子如何游泳》感慨颇深。她说：就好像母鸡永远教不会孩子如何游泳一样，我们这些做父母的，也很难把自己没有的东西传授给下一代。
正如一项科研结论说：一个孩子读书的数量和质量，通常只与他的父母（或者其他养育人）的读书习惯密切相关，而与家中书架上陈列的图书数量，或者老爸给挑选的书是什么，完全无关。作为父母也是老师，怎么样与孩子一起成长的确是一个很大的课题，而实际上，做好三件事，或许真的能影响孩子的一生。
一、乐于分享
和大多数父母一样，我希望我的孩子能够开朗大方、与人友善、能有自己的知心朋友。我常教导孩子要乐于与人交往，更乐于与人分享。“送人玫瑰手留余香”我们常挂嘴边。她还不会写字时就会说这句话了，那次她读到课文《给予的力量》时，感到很好，就让她诵读好几遍，也想在孩子的心中留下更深的映像。但很多事是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
有一年夏天，我在北京逛故宫，皇家当然盛产‘格格帽’啦！到处都有人卖。七八岁的女孩谁不喜欢这个？我闭上眼睛都能想象到女儿戴上后的得意模样，毫不犹豫买上一顶。一想，不行，女儿有几位要好的同龄玩伴，得给她们也带份，又买了几顶。再一想，还不行，除了要好的几位，还有几位平时也常在一块玩，都是孩子，望见别人有，自己没有，还不羡慕死啊！又折回去，前前后后买了一二十顶格格帽，抱了一大抱。想想自己也笑了，这些孩子都住在学校里，到时校园里一溜一二十位小格格，是多美的一道风景啊！
果然到家后，女儿特高兴，也爽快的派送好友一人一份，对平时关系较疏远的却不情愿。我就开始疏导。
“安琪，想想，当别人都有，你没有时，是不是很羡慕，很伤心？”
“是”
“没有的人会不会不高兴？会不会嫉妒地说：‘一点儿都不好看’”。
“会”
“你听到这句话会不会很伤心，很生气？”
“肯定会”
“如果你送给她们，她们还会不会说这样让你生气的话？”
“应该不会”
“你看到她们因你的礼物而高兴时，你开不开心！”
“很开心”
“那就送吧，宝贝，记得爸爸说过的话‘送人玫瑰手留余香’”。
女儿开心地去了，换来满校园“格格们”开心的笑声。一声声稚嫩的“谢谢安琪”让她开心好几天。她真的体会到，给别人带来快乐时，自己也是快乐的感觉。而且这件事还有个后续，其中一位女孩的父亲后来去了趟张家界，特地为安琪带回条“土家银”项链，她开心之余大声告诉我“妈妈，有朋友的感觉好幸福！”
二、给“保证”做榜样
漫漫假期，人难免会产生懈怠，精彩纷呈的网络实在是个好东西。本人也就一个嗜好，喜欢下象棋，一不小心上瘾了，往那一坐，两眼盯住屏幕，三餐都可以不吃，往日身上这疼那酸，现在统统没感觉了，两个胳膊愣是趴出厚厚的一层老茧，这就叫沉迷吧。长期以往，女儿提出抗议，要求我立即终止下象棋，可我上瘾啦！但快开学了，许多事都等着做，必须自制！恰好女儿也还有作业未完成，说了几次，只是口头答应，就是不行动，干脆不管了。这正好是个教育的机会。
“安琪，爸爸觉得你说得对，我应该干正经事，即使下棋也不能影响了工作。从今天起，我决定不再下象棋，希望女儿你能好好监督我，让我信守这个承诺。” 当时，我就像模像样地写了保证书交给女儿，女儿一小人，平时都是向别人保证，现在是我——她的爸爸向她保证，那份高兴劲就甭提了，也特认真。所以我一连几天都不摸电脑，女儿看着呢！那天中午，她说“爸爸，你想下棋吗？如果想下的话，我会允许的。”
我知道她想看电视了，来和我交换条件。我说：“不行，爸爸都保证过了，怎能说话不算数呢？爸爸不能因为下棋耽误工作，就像你不能因为玩耽误学习一样对不对！”她眨巴眨巴眼睛，明白我的意思了，小孩，人小鬼大着呢！不一会儿把我的保证书拿来让我看，原来她在我的那段后面加了一段：“我从今天开始就写作业，上学前一定会把作业做完。并接受爸爸的监督。女儿：陶安琪。”从那天开始她真的按时按计划地完成了作业。
三、阅读是一生的必修课
在这个喧嚣的时代，有谁还会静下心来读书？电视、网络，哪一样不把人撩拨得神魂颠倒，更何况是孩子。家长再能苦口婆心劝说，只怕也只能让孩子坐三分钟，心还不一定在那儿，加上小伙伴的一声呼唤，心早插了翅膀飞到九霄云外了。说教还能有几分效力？得，干脆闭口不做无用功，我就用行动！每周一、周五，一大早我就带上她，到新华书店，那里是书的海洋，书的世界，三层楼，全是书，种类应有尽有。到处都是看书的人，有成人，有孩子。到了那里，孩子自己就进入忘我的境界，一坐一整天，从不提出要走。我径直到三楼看自己喜欢的书籍，也是一坐一整天，真过瘾。
就这样，一个夏天，没有任何人要求，女儿读完了杨红樱的全套《笑猫日记》，共8本，外带几本漫画集。她说：我好喜欢到书店看书，看书的时候，好快乐！
阅读能够带来快乐，是一种境界，岂是几句唠叨能做到的。阅读是一生的必修课，可能有些迂腐，但确实是我内心的感受。
我真的希望能像台湾大作家刘墉影响他的儿子刘轩那样，给你的人生增添一抹亮色。
正如一项科研结论说：一个孩子读书的数量和质量，通常只与他的父母（或者其他养育人）的读书习惯密切相关，而与家中书架上陈列的图书数量，或者老爸给挑选的书是什么，完全无关。作为父母也是老师，怎么样与孩子一起成长的确是一个很大的课题，而实际上，做好三件事，或许真的能影响孩子的一生。
一、乐于分享
和大多数父母一样，我希望我的孩子能够开朗大方、与人友善、能有自己的知心朋友。我常教导孩子要乐于与人交往，更乐于与人分享。“送人玫瑰手留余香”我们常挂嘴边。她还不会写字时就会说这句话了，那次她读到课文《给予的力量》时，感到很好，就让她诵读好几遍，也想在孩子的心中留下更深的映像。但很多事是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
有一年夏天，我在北京逛故宫，皇家当然盛产‘格格帽’啦！到处都有人卖。七八岁的女孩谁不喜欢这个？我闭上眼睛都能想象到女儿戴上后的得意模样，毫不犹豫买上一顶。一想，不行，女儿有几位要好的同龄玩伴，得给她们也带份，又买了几顶。再一想，还不行，除了要好的几位，还有几位平时也常在一块玩，都是孩子，望见别人有，自己没有，还不羡慕死啊！又折回去，前前后后买了一二十顶格格帽，抱了一大抱。想想自己也笑了，这些孩子都住在学校里，到时校园里一溜一二十位小格格，是多美的一道风景啊！
果然到家后，女儿特高兴，也爽快的派送好友一人一份，对平时关系较疏远的却不情愿。我就开始疏导。
“安琪，想想，当别人都有，你没有时，是不是很羡慕，很伤心？”
“是”
“没有的人会不会不高兴？会不会嫉妒地说：‘一点儿都不好看’”。
“会”
“你听到这句话会不会很伤心，很生气？”
“肯定会”
“如果你送给她们，她们还会不会说这样让你生气的话？”
“应该不会”
“你看到她们因你的礼物而高兴时，你开不开心！”
“很开心”
“那就送吧，宝贝，记得爸爸说过的话‘送人玫瑰手留余香’”。
女儿开心地去了，换来满校园“格格们”开心的笑声。一声声稚嫩的“谢谢安琪”让她开心好几天。她真的体会到，给别人带来快乐时，自己也是快乐的感觉。而且这件事还有个后续，其中一位女孩的父亲后来去了趟张家界，特地为安琪带回条“土家银”项链，她开心之余大声告诉我“妈妈，有朋友的感觉好幸福！”
二、给“保证”做榜样
漫漫假期，人难免会产生懈怠，精彩纷呈的网络实在是个好东西。本人也就一个嗜好，喜欢下象棋，一不小心上瘾了，往那一坐，两眼盯住屏幕，三餐都可以不吃，往日身上这疼那酸，现在统统没感觉了，两个胳膊愣是趴出厚厚的一层老茧，这就叫沉迷吧。长期以往，女儿提出抗议，要求我立即终止下象棋，可我上瘾啦！但快开学了，许多事都等着做，必须自制！恰好女儿也还有作业未完成，说了几次，只是口头答应，就是不行动，干脆不管了。这正好是个教育的机会。
“安琪，爸爸觉得你说得对，我应该干正经事，即使下棋也不能影响了工作。从今天起，我决定不再下象棋，希望女儿你能好好监督我，让我信守这个承诺。” 当时，我就像模像样地写了保证书交给女儿，女儿一小人，平时都是向别人保证，现在是我——她的爸爸向她保证，那份高兴劲就甭提了，也特认真。所以我一连几天都不摸电脑，女儿看着呢！那天中午，她说“爸爸，你想下棋吗？如果想下的话，我会允许的。”
我知道她想看电视了，来和我交换条件。我说：“不行，爸爸都保证过了，怎能说话不算数呢？爸爸不能因为下棋耽误工作，就像你不能因为玩耽误学习一样对不对！”她眨巴眨巴眼睛，明白我的意思了，小孩，人小鬼大着呢！不一会儿把我的保证书拿来让我看，原来她在我的那段后面加了一段：“我从今天开始就写作业，上学前一定会把作业做完。并接受爸爸的监督。女儿：陶安琪。”从那天开始她真的按时按计划地完成了作业。
三、阅读是一生的必修课
在这个喧嚣的时代，有谁还会静下心来读书？电视、网络，哪一样不把人撩拨得神魂颠倒，更何况是孩子。家长再能苦口婆心劝说，只怕也只能让孩子坐三分钟，心还不一定在那儿，加上小伙伴的一声呼唤，心早插了翅膀飞到九霄云外了。说教还能有几分效力？得，干脆闭口不做无用功，我就用行动！每周一、周五，一大早我就带上她，到新华书店，那里是书的海洋，书的世界，三层楼，全是书，种类应有尽有。到处都是看书的人，有成人，有孩子。到了那里，孩子自己就进入忘我的境界，一坐一整天，从不提出要走。我径直到三楼看自己喜欢的书籍，也是一坐一整天，真过瘾。
就这样，一个夏天，没有任何人要求，女儿读完了杨红樱的全套《笑猫日记》，共8本，外带几本漫画集。她说：我好喜欢到书店看书，看书的时候，好快乐！
阅读能够带来快乐，是一种境界，岂是几句唠叨能做到的。阅读是一生的必修课，可能有些迂腐，但确实是我内心的感受。
我真的希望能像台湾大作家刘墉影响他的儿子刘轩那样，给你的人生增添一抹亮色。