信息技术教学中“任务驱动”教学法探讨

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所谓“任务驱动”教学法就是利用明确的任务来激发学生的学习积极性、主动性和创造性,以顺利完成教育教学任务。“任务驱动”教学法符合计算机系统的层次性和实用性,提出了由表及里、逐层深入的学习途径,便于学生循序渐进地学习信息技术的知识和技能。设计一个受学生欢迎的任务就势在必行,一个成功的任务能激起学生求知的兴趣,学生从内心里产生了我要学的思想,那这堂课已经成功一半了!一、设计有效的驱动任务 The so-called “task-driven ” pedagogy is the use of clear tasks to stimulate student learning enthusiasm, initiative and creativity in order to successfully complete the task of education and teaching. “Task-driven ” pedagogical method accords with the level and practicability of computer system, put forward by the table, in-depth and in-depth learning ways to facilitate students to learn step by step the knowledge and skills of information technology. Designing a task welcomed by students is imperative, a successful task can arouse the interest of students seeking knowledge, students from the heart I have to learn the idea that class has been half the battle! First, the design is effective Drive task
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