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形象思维和逻辑思维并不是认识过程中的两个不同阶段，而是都导源于感性认识并沿着不同方向提升的两种不同的思维方式。
浅议历史教学与形象思维
【摘 要】
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形象思维和逻辑思维并不是认识过程中的两个不同阶段，而是都导源于感性认识并沿着不同方向提升的两种不同的思维方式。
【机 构】
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河北省临漳县第四中学,河北临漳,056600
【出 处】
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金色年华：教学参考
【发表日期】
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2012年1期
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