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《语文课程标准》强调:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”这就要求新课程理念下的小学语文教师,不仅要关注课堂教学的有效性,还要关注作业的有效性。
新课程背景下小学高段语文作业新体系的构建
【摘 要】
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《语文课程标准》强调:“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神
【机 构】
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江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年16期
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