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针对目前高职院校英语教学陷入的困境,在职业趋向视角下进行高职英语生本化教学模式改革与创新,遵循＂实用＂原则进行教学模式改革实践,在＂生本化＂教育理念下,从英语课程目标与定位、EGP、ESP课程设置、教学内容与教学方法、教学实施及途径、教学评价机制和师资队伍建设等方面进行改革,完善＂实训教学法＂,进一步建立健全＂双导师制＂。