全尺寸高速列车头型气动噪声分析方法

来源 :大连交通大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangchao1011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建立高速列车头型气动噪声分析方法有利于了解头型与空气相互作用产生的气动噪声特性及其对车内外的影响.为此,先后建立了两个头型的1∶8缩比三节编组气动噪声仿真模型,并开展气动噪声仿真计算,得到外场测点平均总声压级.通过与风洞试验结果相比较,两者量值相差小于3 d BA,且头型1均小于头型2,验证数值仿真结果.为了实现全尺寸高速列车头型气动噪声数值仿真,提出在三节编组的计算域中截取一部分—子域法.子域法和整车得到头型部位的气动特性一致性间接表明子域法的合理性.利用子域法开展了全尺寸头型1和头型2气动噪声仿真计算
其他文献
从社会学视野来看,一项社会工作系统大致可以分为思想政治教育系统与非思想政治教育系统。两个系统相互作用、相互影响,并对人们思想品德的形成起着十分重要的作用。思想政治教
为推动商业银行强化大额风险暴露管理,有效防控集中度风险,银监会制定了《商业银行大额风险暴露管理办法》,现向社会公开征求意见。《办法》明确了商业银行大额风险暴露监管要求
【正】"文字的力量来自我们的思想与感情,不来自字典辞源找来的字汇词汇。我们的思想好,感情厚,我们就一定能教普通的话变成很有力量的话。"老舍先生简单明了地阐释了思想对
袁世凯与日本的关系,从袁驻朝鲜起始终处于对抗状态,袁世凯对日本的敌视态度表现在各个方面。《二十一条》的交涉,不是袁对日妥协的产物,而是日本推翻袁世凯的重要步骤。袁对
[关键词]课堂,生成,教学智慧  [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457—6241(2007)11—0061—04    随着基础教育课程改革的深入开展,历史教师的观念正在发生着深刻的变化,打造富有生命活力、开放生成的课堂教学新局面已经成为越来越多的历史教师的职业追求。作为全国参加最早、规模最大的国家级课程改革实验区,青岛的历史教师自2001年以来投身课程改革,一路走来,始终
通过对雷州半岛雷暴发生发展的地理与天气系统的分析,找出它们之间的关系,提出相应对策和防范措施。
本文对强调日本战时和战后体制存在"连续性"的"总体战体制论",做了系统扼要的阐述和分析.序言部分提出了中日史学界对日本现代史的基本认识;第一部分论述了"总体战体制论"以
通过举例,介绍了雷电监测资料在雷电灾害调查工作中的应用,根据雷灾发生区域的雷电监测资料.结合实际天气过程,经过判断、分析,出具调查报告。
我网科教平台的区域分布严重失衡,应阳中西部地区倾斜。——全国人大代表、中国科技大学校长侯建国院士建议国家在中西部科教基础较好的城市、地区,重点布局建设一批国家(重点)实
1911年10月武昌起义爆发后,袁世凯成为中外瞩目、决定中国未来政治走向的关键人物.革命党人希望他成为中国的华盛顿,拥护革命;清政府和一切反对革命的人们则希望他成为曾国藩