基于博客的语言写作课的教学设计及实践探讨

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语言教学中写作教学是其重点也是其薄弱点。写作教学的成效与学生语言综合运用能力成正相关。本文结合平时的实践教学,着重探讨了基于博客平台的综合语言写作教学的优势、教学设计及相关活动的组织等问题。 Writing teaching in language teaching is its focus and its weakness. The effectiveness of writing teaching is positively related to students’ ability to use language comprehensively. Combining with the usual practice teaching, this article focuses on the advantages of the integrated language writing teaching based on the blog platform, the teaching design and the organization of related activities.
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