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对大学生进行社会主义荣辱观教育必须正确处理以下五个方面的关系：一是大力弘扬与精心培育的关系，二是理论辩伪与实践体验的关系，三是正面典型引导与反面案例启迪的关系，四是教师以身作则与严格要求学生的关系，五是价值导向与制度安排的关系。
大学生社会主义荣辱观教育要正确处理的几个关系
【摘 要】
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对大学生进行社会主义荣辱观教育必须正确处理以下五个方面的关系：一是大力弘扬与精心培育的关系，二是理论辩伪与实践体验的关系，三是正面典型引导与反面案例启迪的关系，四是教师
【机 构】
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湘南学院马列部
【出 处】
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湘南学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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