高校新生人际交往适应教育研究

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对于刚刚迈入大学校门的大学生而言,能否走好人际交往的第一步,对其在整个大学期间能否顺利发展,成长成才起到了至关重要的作用。本文从冲破“闭锁”心理,真诚敞开心扉;告别“狭隘”思想,修养宽容美德;摆脱“自卑”阴影,正确看待差异,三个方面对高校新生人际交往适应教育加以分析。使教育者有针对性地做好人际交往适应教育引导工作,从而有效地帮助学生尽快、更顺利地开始自己的大学生活。
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