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基于多维实践能力培养的“金课”研究探索
基于多维实践能力培养的“金课”研究探索
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wryktt
【摘 要】
:
本文从中高职衔接的“三二分段生”的现状入手,结合中山地区的支柱产业,提出以智能电子锁为媒介,开展基于工作岗位、体系化的“金课”研究,构建课内实践、企业实践和课外实践
【作 者】
:
姜玉林
方倩华
【机 构】
:
中山职业技术学院 广东中山 528404
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
多维教育
实践能力
金课
中高职衔接
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本文从中高职衔接的“三二分段生”的现状入手,结合中山地区的支柱产业,提出以智能电子锁为媒介,开展基于工作岗位、体系化的“金课”研究,构建课内实践、企业实践和课外实践的多维实践平台,详细介绍了相关做法,从社会的反映来看,目前的“金课”课程的探索,效果是令人满意的.
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