【摘 要】
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<正>"长方形和正方形的面积"是苏教版三年级下册的内容,它属于"图形与几何"中的"测量"部分。与传统教材相比,新教材在编排这部分内容时十分重视"测量"——即用面积单位拼摆到
【机 构】
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江苏省江阴市实验小学; 江苏省江阴市璜塘实验小学;
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<正>"长方形和正方形的面积"是苏教版三年级下册的内容,它属于"图形与几何"中的"测量"部分。与传统教材相比,新教材在编排这部分内容时十分重视"测量"——即用面积单位拼摆到被测图形上面,直接度量图形的大小。教材通过连续安排三道例题,强调让学生经历拼摆、测量和简单的推理等活动,自主探究长方形的面积计算公式,进而类推正方形的面积计算公式。可以看出,教材不仅把长方形面积的测量和计算视作一种技能来教学,
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