【摘 要】
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本文主要从教学组织形式、教材教法、场地器材、教师队伍建设、学生几个方面对宁波市部分普通重点高中体育教学现状进行了调查研究.调查发现,我市普通高中体育教学组织形式单
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本文主要从教学组织形式、教材教法、场地器材、教师队伍建设、学生几个方面对宁波市部分普通重点高中体育教学现状进行了调查研究.调查发现,我市普通高中体育教学组织形式单一,基本采用行政班教学模式;教材大部分是由地方的一些高校联合汇编的,有一定的地域性、可操作性,但缺少时代性和自由性;体育器材缺乏、场馆设施不完善;体育教师综合素质信低;高中学生体育学习积极性不高.本文针对上述出现的问题提出相应的对策,为我市普通高中体育教学的改革提供理论参考依据.
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