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目的：为医药类院校培养和提高学生专业素质与外语能力提供参考。方法：结合笔者的教学实践经验,查阅相关文献资料,总结并探讨药理学双语教学的经验与思路。结果与结论：笔者采用了板书结合多媒体、讲学结合、调研式复习、独立学习、师生积极沟通、理论结合实践等方法,在药理学双语教学中取得了较好的效果。双语授课的教学方法注重学生创新精神和口头表达能力的培养,可为学生的独立创新能力奠定扎实基础。