【摘 要】
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20世纪以来,教师专业化已成为国际教师职业发展的重要趋势,对教师专业化的研究,提高教学质量和提高教师地位成为研究热点问题。通过文献资料法和访谈调查分析法,从我国小学体
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20世纪以来,教师专业化已成为国际教师职业发展的重要趋势,对教师专业化的研究,提高教学质量和提高教师地位成为研究热点问题。通过文献资料法和访谈调查分析法,从我国小学体育教师专业化历史、现状、小学体育教师专业化问题做了深入分析,并提出若干建议。
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