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摘要:班组是一个企业的最基层单位,是企业安全生产工作的根基,班组安全工作的好坏,直接影响到一个企业的安全生产形势。所以在日常工作中,安全工作要重心下移、关口前移,全面提高班组安全管理水平,以实现夯实企业安全根基的目的。
关键词:班组;安全管理;工作现场
班组是企业的最基本单元,也是企业安全管理的最终落脚点和着力点,是各项安全生产工作的直接执行者。班组安全管理的重点在于预防控制,在实际工作中,谁掌握更多的安全信息、安全规章制度,谁就能为班组的安全生产作出更为正确的安全决策。班组作为安全生产的执行者,只有提高全体员工的安全意识、应变和反应技能,将安全生产意识融入到思想中,落实在行动上,企业的安全生产管理水平才能得到全面提升。
一、当前班组安全管理存在的问题
1.人员安全意识淡薄
主要表现在对安全规程和业务知识掌握不熟练,工作中存在侥幸心理和麻痹思想,缺乏必要的安全技能,在简单、常规性的工作中违规操作造成事故。
2.安全风险预控能力较差
随着电网新技术的不断应用,运行条件越来越复杂,恶劣气候、外力破坏,都在客观上增加了班组安全管理的难度。再加上班组培训跟不上,对开展安全风险评估和防范工作的重要性认识不足,致使班组应对风险的能力越来越低。
3.习惯性违章没有根本杜绝
習惯性违章在班组的表现主要是班组人员没有树立正确的安全管理理念,安全措施不全、监护人不认真监护、盲目作业、野蛮施工;工作负责人对现场存在的安全隐患没有及时制止,甚至对习惯性违章视而不见,为事故发生埋下隐患。工作班人员对工作中应该遵守的规章制度一知半解,工作起来凭经验、习惯,对工作中的不安全因素和各种违章行为的危险性认识不足,从而导致事故的发生。
二、发挥班组长的领导带头作用
俗话说“火车跑得快全靠车头带”,一个好的班组长是搞好班组管理的最根本要求。这就要求班组长必须有一定的组织协调能力、必要的理论知识、熟练的操作技能,能够团结全班人员,协调好人际关系,使班组成为一个团结的、能战斗的集体。做好班组的管理工作,更重要的是做好员工的思想工作,目的是把员工精力凝聚到班组工作的中心任务上来,确保生产安全顺利进行。任何一项工作,都不可能做到尽善尽美,总会或多或少存在这样或那样的问题。因此,在工作结束后,班组长要善于做好总结,总结做得好的方面,让大家知道哪些是对的,应该怎么做,使班组人员互相取长补短,共同进步,从而提高班组的整体水平。
三、强化安全教育,提高员工安全意识
在安全教育工作中,坚持以人为本,结合安全规程制度,针对不同岗位、不同层次的需求,采用“走出去”和“请进来”的方法,有计划、有重点地培训,使员工熟练掌握本岗位的操作技能和处理突发事故的能力。通过不断开展安全教育,让员工从事故中汲取教训,充分认识到违章的危害和后果,真正认识到规范化作业的重要性,消除职工在工作中的盲目心理、蛮干心理等不良心态,使员工在处理事故时能做到认真、仔细、冷静,有效避免无意识行为的发生,不断提高自身安全生产理念和自我保护意识。
四、班组安全员作用不可忽视
安全员是班组长抓好安全管理的重要助手,但在实际工作中,其作用却不能有效发挥,致使安全员在班组安全管理工作中沦为一种形式,失去了存在意义。安全员一般都是兼职,和其他人员—样也要负责日常工作。因此安全员付出的比一般人员要多,大多都在忙于资料整理、报表填写、计划总结等日常事务工作,无暇深入现场检查落实,纠正不良行为,极可能导致表面形势一片大好,但实际情况较差。所以在实际工作中,需要根据具体情况,对班组安全员的具体职责范围进行调整,使其能够集中精力做好安全管理工作,从根本上解决日常工作的安全问题,充分发挥安全员的安全监督作用。
五、认真组织开展班组安全日活动
班组安全日活动是班组安全管理的重要内容之一,也是班组安全教育行之有效的方法之一,是班组总结分析安全生产情况、学习安全规章制度、查找安全生产薄弱环节的主要组成部分。
当前班组安全日活动存在的主要问题:一是内容空洞,结合工作实际不够,对班组日常工作中存在的问题没有认真分析,采取切实有效的解决办法。二是形式单一,大都采用读读文件、学学制度等单一的宣贯方式,在宣传教育上没有起到有效的作用。三是组织松散,参加人员不齐。四是活动时间得不到有效保证(一般要求班组安全日活动每次不少于2个小时)。五是部分员工没有树立良好的安全思想意识,主动参与安全活动的积极性不高。六是安全活动记录不能全面反映安全活动的主要内容,还有弄虚作假等现象。
针对以上问题,班组安全日活动应结合实际,有针对性、计划性地开展。班组安全日活动的形式应多种多样、生动活泼、讲求实效。学习有关安全生产的文件只是安全日活动形式的一种,班组长应该组织员工开展专题讨论、安全知识讲座、现场安全培训、班组间互相学习等多种活动,调动大家开展安全日活动的主动性。各级领导及管理人员应定期参加班组安全日活动,帮助班组、分析典型事故案例,使班组成员认识到事故中存在的问题。活动结束后,要求每一个人都要联系自己的工作实际,谈体会、找隐患,切实提高安全日活动的实效性。
六、切实做好班组反违章工作
反违章工作—直是电力企业安全生产中常抓不懈的一项最基础、最重要的工作,要把查禁违章工作作为日常工作的一部分。要全员参与,不能把查处违章当做形式,要把查禁违章当做一项工作来完成,多查处一个违章,就多一份安全。为更好地提高广大员工反违章的自觉性和积极性,营造良好的反违章氛围,必须实行班组反违章管理制度,鼓励班组自查,突出反违章工作中的人性化管理。班组反违章工作更要人人参与,不能仅仅是班组长、安全员来查,现场工作是一个整体,每个人都有违章的可能,只有确保了每个人的安全才能保证整个生产环节的安全,所以人人都要有查违章的意识,工作中相互检查、监督。只有每个人都参与了才能营造出一个反违章的良好氛围。从当前工作来看,要想切实提高反违章的质量,就必须转变观念,改进方法,扎实开展反违章工作,努力提高技能水平,认真执行标准化作业,严格遵守各种规章制度,从而使反违章工作在安全生产中切实起到作用。
七、加强班组安全文化建设
安全文化是企业文化在安全管理领域的一种表现形式,是企业文化的重要组成部分,建立班组安全文化,是一种全新的企业文化理论和企业文化理念。认真探析班组安全文化对强化班组安全管理、促进规范化管理具有重要的意义。通过班组安全文化培育,将班组安全文化与安全管理有机地结合起来,使员工开拓思路,改变观念,取长补短,充分调动员工的积极性,增强责任感和荣誉感,使员工形成共同的价值观念和共同的行为规范,从而不断提高班组安全管理水平。
八、开好班组班前会和班后会
班前会是一种分析预测安全隐患的重要组成部分,要使之符合实际,具有针对性和预见性,就要做好开工前的现场勘查,做好危险点分析与预控,根据具体工作任务,结合班组人员工作能力,交代开工前设备运行情况,是否与其他班组有相互配合的工作及本次工作的重点和薄弱环节、危险点,应采取的安全防护措施等。同时进行具体分工,交代施工程序及危险点如何控制,并确保班组每个成员都明白、清楚。班后会是班前会的继续和发展,对工作中发现的问题进行总结,总结好的经验,提出改正措施,以防范同样错误的发生。
九、严格落实现场安全措施
施工现场工作,必须使用经过批准的现场标准化作业指导书,并按照作业指导书的要求进行工作。认真做好班组作业危险点分析,制定具有针对性、可操作的安全措施,加强安全防范和预控工作。作业指导书通过对检修全过程的指导,使检修工作成为标准化作业,从而达到安全、优质、高效的目标。工作班成员在现场工作中应认真遵守各种规章制度和自己专业对应的安全规程。现场操作要严格按照工作票和规程规定的程序执行,严防各类违章。工作过程中大家要相互提醒,实现作业现场安全生产的可控、能控、在控。
多年的安全管理实践表明,众多的规章制度、健全的安全网络仍然无法杜绝事故的发生,面对新的形势及发展要求,用安全文化去塑造每一位员工,用团队精神去感化每一位员工,通过有效的教育培训提高整体员工的安全文化素质,从根本上提高班组安全管理的主动性,才能最终实现本质安全,全面提高企业安全生产的管理水平。
参考文献:
[1]赵荣,供电企业班组安全培训教材[M].北京:中国电力出版社.2008.(责任编辑:麻剑飞)
关键词:班组;安全管理;工作现场
班组是企业的最基本单元,也是企业安全管理的最终落脚点和着力点,是各项安全生产工作的直接执行者。班组安全管理的重点在于预防控制,在实际工作中,谁掌握更多的安全信息、安全规章制度,谁就能为班组的安全生产作出更为正确的安全决策。班组作为安全生产的执行者,只有提高全体员工的安全意识、应变和反应技能,将安全生产意识融入到思想中,落实在行动上,企业的安全生产管理水平才能得到全面提升。
一、当前班组安全管理存在的问题
1.人员安全意识淡薄
主要表现在对安全规程和业务知识掌握不熟练,工作中存在侥幸心理和麻痹思想,缺乏必要的安全技能,在简单、常规性的工作中违规操作造成事故。
2.安全风险预控能力较差
随着电网新技术的不断应用,运行条件越来越复杂,恶劣气候、外力破坏,都在客观上增加了班组安全管理的难度。再加上班组培训跟不上,对开展安全风险评估和防范工作的重要性认识不足,致使班组应对风险的能力越来越低。
3.习惯性违章没有根本杜绝
習惯性违章在班组的表现主要是班组人员没有树立正确的安全管理理念,安全措施不全、监护人不认真监护、盲目作业、野蛮施工;工作负责人对现场存在的安全隐患没有及时制止,甚至对习惯性违章视而不见,为事故发生埋下隐患。工作班人员对工作中应该遵守的规章制度一知半解,工作起来凭经验、习惯,对工作中的不安全因素和各种违章行为的危险性认识不足,从而导致事故的发生。
二、发挥班组长的领导带头作用
俗话说“火车跑得快全靠车头带”,一个好的班组长是搞好班组管理的最根本要求。这就要求班组长必须有一定的组织协调能力、必要的理论知识、熟练的操作技能,能够团结全班人员,协调好人际关系,使班组成为一个团结的、能战斗的集体。做好班组的管理工作,更重要的是做好员工的思想工作,目的是把员工精力凝聚到班组工作的中心任务上来,确保生产安全顺利进行。任何一项工作,都不可能做到尽善尽美,总会或多或少存在这样或那样的问题。因此,在工作结束后,班组长要善于做好总结,总结做得好的方面,让大家知道哪些是对的,应该怎么做,使班组人员互相取长补短,共同进步,从而提高班组的整体水平。
三、强化安全教育,提高员工安全意识
在安全教育工作中,坚持以人为本,结合安全规程制度,针对不同岗位、不同层次的需求,采用“走出去”和“请进来”的方法,有计划、有重点地培训,使员工熟练掌握本岗位的操作技能和处理突发事故的能力。通过不断开展安全教育,让员工从事故中汲取教训,充分认识到违章的危害和后果,真正认识到规范化作业的重要性,消除职工在工作中的盲目心理、蛮干心理等不良心态,使员工在处理事故时能做到认真、仔细、冷静,有效避免无意识行为的发生,不断提高自身安全生产理念和自我保护意识。
四、班组安全员作用不可忽视
安全员是班组长抓好安全管理的重要助手,但在实际工作中,其作用却不能有效发挥,致使安全员在班组安全管理工作中沦为一种形式,失去了存在意义。安全员一般都是兼职,和其他人员—样也要负责日常工作。因此安全员付出的比一般人员要多,大多都在忙于资料整理、报表填写、计划总结等日常事务工作,无暇深入现场检查落实,纠正不良行为,极可能导致表面形势一片大好,但实际情况较差。所以在实际工作中,需要根据具体情况,对班组安全员的具体职责范围进行调整,使其能够集中精力做好安全管理工作,从根本上解决日常工作的安全问题,充分发挥安全员的安全监督作用。
五、认真组织开展班组安全日活动
班组安全日活动是班组安全管理的重要内容之一,也是班组安全教育行之有效的方法之一,是班组总结分析安全生产情况、学习安全规章制度、查找安全生产薄弱环节的主要组成部分。
当前班组安全日活动存在的主要问题:一是内容空洞,结合工作实际不够,对班组日常工作中存在的问题没有认真分析,采取切实有效的解决办法。二是形式单一,大都采用读读文件、学学制度等单一的宣贯方式,在宣传教育上没有起到有效的作用。三是组织松散,参加人员不齐。四是活动时间得不到有效保证(一般要求班组安全日活动每次不少于2个小时)。五是部分员工没有树立良好的安全思想意识,主动参与安全活动的积极性不高。六是安全活动记录不能全面反映安全活动的主要内容,还有弄虚作假等现象。
针对以上问题,班组安全日活动应结合实际,有针对性、计划性地开展。班组安全日活动的形式应多种多样、生动活泼、讲求实效。学习有关安全生产的文件只是安全日活动形式的一种,班组长应该组织员工开展专题讨论、安全知识讲座、现场安全培训、班组间互相学习等多种活动,调动大家开展安全日活动的主动性。各级领导及管理人员应定期参加班组安全日活动,帮助班组、分析典型事故案例,使班组成员认识到事故中存在的问题。活动结束后,要求每一个人都要联系自己的工作实际,谈体会、找隐患,切实提高安全日活动的实效性。
六、切实做好班组反违章工作
反违章工作—直是电力企业安全生产中常抓不懈的一项最基础、最重要的工作,要把查禁违章工作作为日常工作的一部分。要全员参与,不能把查处违章当做形式,要把查禁违章当做一项工作来完成,多查处一个违章,就多一份安全。为更好地提高广大员工反违章的自觉性和积极性,营造良好的反违章氛围,必须实行班组反违章管理制度,鼓励班组自查,突出反违章工作中的人性化管理。班组反违章工作更要人人参与,不能仅仅是班组长、安全员来查,现场工作是一个整体,每个人都有违章的可能,只有确保了每个人的安全才能保证整个生产环节的安全,所以人人都要有查违章的意识,工作中相互检查、监督。只有每个人都参与了才能营造出一个反违章的良好氛围。从当前工作来看,要想切实提高反违章的质量,就必须转变观念,改进方法,扎实开展反违章工作,努力提高技能水平,认真执行标准化作业,严格遵守各种规章制度,从而使反违章工作在安全生产中切实起到作用。
七、加强班组安全文化建设
安全文化是企业文化在安全管理领域的一种表现形式,是企业文化的重要组成部分,建立班组安全文化,是一种全新的企业文化理论和企业文化理念。认真探析班组安全文化对强化班组安全管理、促进规范化管理具有重要的意义。通过班组安全文化培育,将班组安全文化与安全管理有机地结合起来,使员工开拓思路,改变观念,取长补短,充分调动员工的积极性,增强责任感和荣誉感,使员工形成共同的价值观念和共同的行为规范,从而不断提高班组安全管理水平。
八、开好班组班前会和班后会
班前会是一种分析预测安全隐患的重要组成部分,要使之符合实际,具有针对性和预见性,就要做好开工前的现场勘查,做好危险点分析与预控,根据具体工作任务,结合班组人员工作能力,交代开工前设备运行情况,是否与其他班组有相互配合的工作及本次工作的重点和薄弱环节、危险点,应采取的安全防护措施等。同时进行具体分工,交代施工程序及危险点如何控制,并确保班组每个成员都明白、清楚。班后会是班前会的继续和发展,对工作中发现的问题进行总结,总结好的经验,提出改正措施,以防范同样错误的发生。
九、严格落实现场安全措施
施工现场工作,必须使用经过批准的现场标准化作业指导书,并按照作业指导书的要求进行工作。认真做好班组作业危险点分析,制定具有针对性、可操作的安全措施,加强安全防范和预控工作。作业指导书通过对检修全过程的指导,使检修工作成为标准化作业,从而达到安全、优质、高效的目标。工作班成员在现场工作中应认真遵守各种规章制度和自己专业对应的安全规程。现场操作要严格按照工作票和规程规定的程序执行,严防各类违章。工作过程中大家要相互提醒,实现作业现场安全生产的可控、能控、在控。
多年的安全管理实践表明,众多的规章制度、健全的安全网络仍然无法杜绝事故的发生,面对新的形势及发展要求,用安全文化去塑造每一位员工,用团队精神去感化每一位员工,通过有效的教育培训提高整体员工的安全文化素质,从根本上提高班组安全管理的主动性,才能最终实现本质安全,全面提高企业安全生产的管理水平。
参考文献:
[1]赵荣,供电企业班组安全培训教材[M].北京:中国电力出版社.2008.(责任编辑:麻剑飞)