疫情大考下高职院校大学生社会责任感的培养路径

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2020年初新型冠状病毒肺炎疫情的大暴发对高职院校大学生的思想、心理等方面都产生了极大影响.在这一时期,大部分学生都能以积极向上的心态按照国家防疫防控要求居家隔离,但也存在一些学生出现社会责任感缺失的情况.特殊时期高职院校在大学生社会责任感培养方面,应结合疫情防控的特点,通过创新教育方法,通过学校、家庭、社会和学生个体的共同努力,进一步促使大学生认清目前中国所处的发展阶段,了解新时代青年应当发挥的社会作用和应承担的社会责任,对标找差,进而成为一个合格的社会主义接班人.
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