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让“新课改”之花灿烂地绽放——从“X”到“?”的转变看新课改
让“新课改”之花灿烂地绽放——从“X”到“?”的转变看新课改
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hello_junz
【摘 要】
:
在过去的教学中,我们经常会看到这样的情景:作业批改时,本上满是“√”与“X”这两个冷冰冰的符号。作业本上“√”多了,家长、老师喜笑颜开,学生自然也非常高兴。这类学生当然是
【作 者】
:
栗聪蒲
【机 构】
:
山西省晋城市中原街小学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2011年12S期
【关键词】
:
“新课改”
作业批改
学习成绩
作业本
学生
家长
老师
教学
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在过去的教学中,我们经常会看到这样的情景:作业批改时,本上满是“√”与“X”这两个冷冰冰的符号。作业本上“√”多了,家长、老师喜笑颜开,学生自然也非常高兴。这类学生当然是老师的宠儿、家长的骄傲。而那些学习成绩较差的学生呢,作业本上往往是几个大大的“X”,
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