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高等教育应该结合互联网+的优势,积极改变传统的教学方式,有效利用先进的教学资源.日益普及的智能手机有机会成为教学管理的助推剂,不应是令教师头疼的绊脚石.课上绝对禁止使用手机的方式难见好的效果,引导学生合理使用手机,变“弊”为“利”才是正道.对实施中存在的问题,如教学资源不足、难以管理和学生经济状况差异等问题进行了分析.