【摘 要】
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校本课程建设能够满足学生个体的需求,也有助于教师队伍建设的需要。本文结合笔者从事高中美术教学的实践,从几个方面出发,探讨实现校本推进的策略。
School-based curricul
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校本课程建设能够满足学生个体的需求,也有助于教师队伍建设的需要。本文结合笔者从事高中美术教学的实践,从几个方面出发,探讨实现校本推进的策略。
School-based curriculum construction to meet the needs of individual students, but also contribute to the construction of teachers. This article combines the author in high school art teaching practice, from several aspects, to explore strategies to achieve school-based promotion.
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