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混合年龄班级的教育方式对幼儿的健康成长有重要的帮助作用.本文将混龄班级幼儿与同龄班级幼儿的常规行为表现进行对比,设计出相应的实验方案,得出相应的实验结果,并对实验结果进行总结探讨.
混龄编班可以提高幼儿综合能力
【摘 要】
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混合年龄班级的教育方式对幼儿的健康成长有重要的帮助作用.本文将混龄班级幼儿与同龄班级幼儿的常规行为表现进行对比,设计出相应的实验方案,得出相应的实验结果,并对实验结
【机 构】
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常州市钟楼区宝龙幼儿园
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年3期
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