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"隐性方程式"是课本中隐于文字或实验背后的方程式。它在教材中有着重要意义,是新课标高考的热点。利用实验、比较、整合等方法发掘研究隐性方程式,采用建构主义教学方法,提高学生的观察力,客观全面的认知物质,利于培养解决问题的习惯与能力。
发掘课本中的“隐性方程式”
【摘 要】
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"隐性方程式"是课本中隐于文字或实验背后的方程式。它在教材中有着重要意义,是新课标高考的热点。利用实验、比较、整合等方法发掘研究隐性方程式,采用建构主义教学方法,提
【机 构】
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江苏南京金陵中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2010年01期
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