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听、评课是教务工作中中心环节。为了公正客观地评价一节课，有必要建立课堂教学的评价体系。
课堂教学评价体系的探讨
【摘 要】
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听、评课是教务工作中中心环节。为了公正客观地评价一节课，有必要建立课堂教学的评价体系。
【机 构】
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山东省淄博市张店区淄柴学校
【出 处】
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现代教育科学：中学校长
【发表日期】
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2008年4期
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