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新闻数量的众多和受众的记忆能力之间存在着矛盾。用稿件的版面位置、字体字号和编排方式等(相对于新闻内容来说是外在的)因素来吸引读者或加强其印象，它形成的实际上只是同一版面或同一媒体内容中的比较性阅读优势，其代价是牺牲了其他部分内容的服务效用。要取得新闻传播的最大效果，不可以忽视受众对新闻内容的记忆这个环节。了解受众记忆的一般规律，在新闻写作实务中自觉地掌握它、运用它，有助于提高受众的记忆能力和阅读效益。
一、新闻写作中对受众记忆的主动性发掘是增强报道效果、争取新闻受众的一个不可忽视的措施，也是对受众之于媒体的忠诚性的隐性培养。
我们探讨受众汜忆力是为了使新闻报道能更加适应阅听者的识记、再认和回忆。研究他们的记忆规律和记忆潜力是为了更好地提高新闻报道的效益。受众通过报纸等媒体阅读新闻，尽管是获取信息的一项很重要的活动，却受到时间的限制，这在社会生活节奏加快的今天尤其如此。除了少数专业的新闻审阅人士，恐怕谁都不会整日地抱着媒体不放。因此，这就给新闻报道的撰写者提出了一个问题：怎样充分利用每篇稿件的有限篇幅，运用有效的方法，增强读者的记忆。
某篇新闻报道在正常情况下接触阅者的次数一般为1次，除去阅者自身的主观因素和某些新闻天然地具有震撼力这一事实外，它能否在一次阅读的短暂时间唤起阅者深层次的记忆，在很大程度上取决于该报道的写作能否凸显它的可记忆性。换言之，如果新闻报道的写作方式和风格契合了阅者的记忆规律，那么它的报道效果就达到了最大化。新闻的生命只有一天，但它对阅者的效用可以持续得更久。新闻报道对阅者的效用实现了最大化的同时也实现了阅者利益的最大化。持续下去，该报道的可读性又促进了受众对该媒体的亲近性，继而增强忠诚度，这才是传、受的双赢。
二、受众在对新闻内容的识记类别上分为感觉记忆、短期记忆和长期记忆，新闻写作中可以有意识地突出新闻现场的立体效果，精加工新闻的特征性素材，经营新闻材料的内容价值。
1．新闻写作立体化，激发并强化阅者的感觉记忆，促使它向长期记忆过渡。
视觉化写法。据科学实验技术测定，现代人从外界获取的信息中，视觉成分占总数的74％～80％。在诸种感官接受的外界信息中，视觉信息是居于主体地位的。作为信息传播者，新闻作者应善于捕捉和发现尽可能多的视觉信息，同时，通过文字刻画尽可能生动地传递视觉形象。作者应做到在读者阅读其作品时，能通过语言符号还原事实原貌，如临其境，如闻其声，如观其事。
多神经中枢兴奋法。新闻写作中，要把读者的眼、耳、鼻、舌、身全部调动起来，让他们能够见、闻、嗅到整个新闻现场；要运用人们的“通感”，打开神经中枢兴奋的通道，以留下强烈的感觉记忆。
2．新闻写作中通过构造和组织隐含着丰富想像力的画面场景，来使得阅者自觉地对所得信息进行思考确认，在此过程中深化短期记忆。
短期记忆就其功能而言，是一种运作记忆，即对记忆材料进行思维和辨识。对认知对象给予的思维和辨识时间越长，短期记忆行为向长期记忆转变的可能性就越大。人的记忆的保存是一种双轨归纳的系统：一种是文本的，一种是意象的，两种系统重复交错，同一阅读材料可以在这两种不同记忆系统中同时存在；文本引发彼时意象，意象牵连彼时文本，相辅相成，促成记忆的长期化。因而，新闻写作中抓住可以让阅者思考辨识并产生意象的场景和细节，就有利于阅者进行这样的一种思维和记忆运作。
三、在新闻写作中要合理利用序位效应，在较长的文稿中使用“X”结构来组织新闻素材；合理利用闪光灯效应，对枯燥乏味又必不可少的素材进行重新整合。
1．序位效应。指在多个项目连续出现的情景下，各项目因其在序列中的位置不同，而影响到后期的记忆效果。最初接触的信息，因干扰相对较少，容易记住；最后接触的信息，尚在短期记忆留存阶段，且相对排除了后续性干扰，也易记住；而序列中间的信息，可能在短期记忆尚未被进一步传送到长期记忆之前，受后面到来的新信息的冲击而产生部分消失。
在传统新闻写作中，对于重要程度不同的素材，一般采用“倒金字塔”的结构。但其前提是文本本身比较短小精悍，前面一两句话基本就可以涵盖新闻素材的关键点。而对于内容相对繁杂、兴奋点相对多一点的新闻素材而言，也可尝试着使用两头大(重要)、中间小(过渡)的“X”结构，以契合受众的遗忘规律，保证重要的新闻要素尽可能多地进入他们的长期记忆。
2．闪光灯效应和莱斯托夫效应。它指特殊的人、事和数据等信息要素容易被记住。因此，在遵循真实性原则的基础上，可以对作为新闻写作对象的人物、场景和数字进行处理，找出它们的不寻常之处，表现其不同一般的特质，从而加深新闻素材留给受众大脑皮层中的记忆痕。
九人物。世界上没有两片捌叶是一模一样的，人更是如此。千人一面是不可能给人留下什么印象的。只有通过个性化的描摹才可能使人物活起来，如个性化的外部特征、个性化动作、个性化语言等。
B．事情。有一些材料和要素孤立看是平常不过的，但如果发掘其联系和反常之处，也是很能让人过目不忘的。
C．数字。孤立的数字是冰冷的和没有生命的，但经过精心组合和处理过的数字则是跳跃的、生动的。数字的处理方法归纳为纵横对比、扩大缩小、删繁精选、形象替代、穿插叙述、联想等9种②。经过合理处理过的这些数字，具有一种从逻辑思维向形象思维过渡的性质，更加符合受众对信息的记忆和提取规律。
注 释：
①此处使用“记忆凸显规律”一语，意图表示新闻写作时，在不违反新闻报道规律的前提下，运用语言文字、篇章结构等写作上的方法造就有利于新闻受众对新闻内容进行识记的因素。
②杜荣进：《中外新闻采访借鉴集成》，浙江教育出版社，1997年版。
一、新闻写作中对受众记忆的主动性发掘是增强报道效果、争取新闻受众的一个不可忽视的措施，也是对受众之于媒体的忠诚性的隐性培养。
我们探讨受众汜忆力是为了使新闻报道能更加适应阅听者的识记、再认和回忆。研究他们的记忆规律和记忆潜力是为了更好地提高新闻报道的效益。受众通过报纸等媒体阅读新闻，尽管是获取信息的一项很重要的活动，却受到时间的限制，这在社会生活节奏加快的今天尤其如此。除了少数专业的新闻审阅人士，恐怕谁都不会整日地抱着媒体不放。因此，这就给新闻报道的撰写者提出了一个问题：怎样充分利用每篇稿件的有限篇幅，运用有效的方法，增强读者的记忆。
某篇新闻报道在正常情况下接触阅者的次数一般为1次，除去阅者自身的主观因素和某些新闻天然地具有震撼力这一事实外，它能否在一次阅读的短暂时间唤起阅者深层次的记忆，在很大程度上取决于该报道的写作能否凸显它的可记忆性。换言之，如果新闻报道的写作方式和风格契合了阅者的记忆规律，那么它的报道效果就达到了最大化。新闻的生命只有一天，但它对阅者的效用可以持续得更久。新闻报道对阅者的效用实现了最大化的同时也实现了阅者利益的最大化。持续下去，该报道的可读性又促进了受众对该媒体的亲近性，继而增强忠诚度，这才是传、受的双赢。
二、受众在对新闻内容的识记类别上分为感觉记忆、短期记忆和长期记忆，新闻写作中可以有意识地突出新闻现场的立体效果，精加工新闻的特征性素材，经营新闻材料的内容价值。
1．新闻写作立体化，激发并强化阅者的感觉记忆，促使它向长期记忆过渡。
视觉化写法。据科学实验技术测定，现代人从外界获取的信息中，视觉成分占总数的74％～80％。在诸种感官接受的外界信息中，视觉信息是居于主体地位的。作为信息传播者，新闻作者应善于捕捉和发现尽可能多的视觉信息，同时，通过文字刻画尽可能生动地传递视觉形象。作者应做到在读者阅读其作品时，能通过语言符号还原事实原貌，如临其境，如闻其声，如观其事。
多神经中枢兴奋法。新闻写作中，要把读者的眼、耳、鼻、舌、身全部调动起来，让他们能够见、闻、嗅到整个新闻现场；要运用人们的“通感”，打开神经中枢兴奋的通道，以留下强烈的感觉记忆。
2．新闻写作中通过构造和组织隐含着丰富想像力的画面场景，来使得阅者自觉地对所得信息进行思考确认，在此过程中深化短期记忆。
短期记忆就其功能而言，是一种运作记忆，即对记忆材料进行思维和辨识。对认知对象给予的思维和辨识时间越长，短期记忆行为向长期记忆转变的可能性就越大。人的记忆的保存是一种双轨归纳的系统：一种是文本的，一种是意象的，两种系统重复交错，同一阅读材料可以在这两种不同记忆系统中同时存在；文本引发彼时意象，意象牵连彼时文本，相辅相成，促成记忆的长期化。因而，新闻写作中抓住可以让阅者思考辨识并产生意象的场景和细节，就有利于阅者进行这样的一种思维和记忆运作。
三、在新闻写作中要合理利用序位效应，在较长的文稿中使用“X”结构来组织新闻素材；合理利用闪光灯效应，对枯燥乏味又必不可少的素材进行重新整合。
1．序位效应。指在多个项目连续出现的情景下，各项目因其在序列中的位置不同，而影响到后期的记忆效果。最初接触的信息，因干扰相对较少，容易记住；最后接触的信息，尚在短期记忆留存阶段，且相对排除了后续性干扰，也易记住；而序列中间的信息，可能在短期记忆尚未被进一步传送到长期记忆之前，受后面到来的新信息的冲击而产生部分消失。
在传统新闻写作中，对于重要程度不同的素材，一般采用“倒金字塔”的结构。但其前提是文本本身比较短小精悍，前面一两句话基本就可以涵盖新闻素材的关键点。而对于内容相对繁杂、兴奋点相对多一点的新闻素材而言，也可尝试着使用两头大(重要)、中间小(过渡)的“X”结构，以契合受众的遗忘规律，保证重要的新闻要素尽可能多地进入他们的长期记忆。
2．闪光灯效应和莱斯托夫效应。它指特殊的人、事和数据等信息要素容易被记住。因此，在遵循真实性原则的基础上，可以对作为新闻写作对象的人物、场景和数字进行处理，找出它们的不寻常之处，表现其不同一般的特质，从而加深新闻素材留给受众大脑皮层中的记忆痕。
九人物。世界上没有两片捌叶是一模一样的，人更是如此。千人一面是不可能给人留下什么印象的。只有通过个性化的描摹才可能使人物活起来，如个性化的外部特征、个性化动作、个性化语言等。
B．事情。有一些材料和要素孤立看是平常不过的，但如果发掘其联系和反常之处，也是很能让人过目不忘的。
C．数字。孤立的数字是冰冷的和没有生命的，但经过精心组合和处理过的数字则是跳跃的、生动的。数字的处理方法归纳为纵横对比、扩大缩小、删繁精选、形象替代、穿插叙述、联想等9种②。经过合理处理过的这些数字，具有一种从逻辑思维向形象思维过渡的性质，更加符合受众对信息的记忆和提取规律。
注 释：
①此处使用“记忆凸显规律”一语，意图表示新闻写作时，在不违反新闻报道规律的前提下，运用语言文字、篇章结构等写作上的方法造就有利于新闻受众对新闻内容进行识记的因素。
②杜荣进：《中外新闻采访借鉴集成》，浙江教育出版社，1997年版。