基于深度学习理论的初中英语词汇深度教学研究

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中学英语教学是打基础的重要阶段,而单词又是英语的基础,熟练掌握单词是学生学好英语需要具备的基本技能,词汇教学不只是要求学生具备足够的单词量,更加要求学生掌握词汇的学习方法,培养英语学习的创造性思维,并且将单词熟练的应用在英语学习中来,有效提高英语语言能力,全面提高英语综合素养。
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