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1深刻认识师德建设的内涵。高度重视师德建设“师德”，有广义和狭义之分。广义的“师德”，是每一个教职员工的道德修养、学识水平和行为规范在师生交往与教育教学活动中的综合体现，它涵盖高等学校教学、科研、管理、后勤各个岗位。狭义的“师德”，则指一名高等学校教师的道德修养、学识水平和行为规范在教学活动中的综合体现。