“浸入式教学法”在法语教学创新中的应用——以《法语听说Ⅰ》为例

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“浸入式教学法”(Immersion)是指使用第二语言或外语作为教学语言的教学,学生被“浸泡”在外语环境中,外语既是学习外语的内容,也是学习时的工具和手段。浸入式教学法是以现代教育学、心理学、语言学以及相关学科的理论为依据,既符合语言教学目标和教学规律,又符合学生身心发展目标和发展规律的外语教学模式。下面就以笔者所教课程《法语听说Ⅰ》为例,探讨一下浸入式教学法在法语听说教学创新中的应用。 “Immersion” refers to the teaching of using a second language or a foreign language as a teaching language. Students are “immersed” in a foreign language environment. Foreign languages ​​are not only the content of learning a foreign language, but also a tool for learning means. Immersed teaching method is based on modern pedagogy, psychology, linguistics and related disciplines as the basis, both in line with language teaching objectives and teaching rules, but also in line with the students’ physical and mental development goals and development patterns of foreign language teaching. Now I will teach the lesson “French Listening and Speaking I” as an example to explore the immersion teaching method in French Listening and Speaking teaching innovation.
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